“立德樹人”是高校的職責和使命，而落實立德樹人的重要環節就是深化“課程思政”建設。伟德betvictor体育官网一直高度重視“課程思政”建設，不斷探索推進“課程思政”的有效路徑。4月16日，在伟德betvictor体育官网黨總支的總體安排下，教工黨支部組織開展“疫情防控形勢下的課程思政”主題黨日活動，全體教師黨員參加了活動。

本次黨日活動按照中國史系、世界史系、考古文博系專業特點分成三個小組，每組以QQ會議、微信群視頻等線上方式舉行，結合疫情防控時期的特點，黨員同志們積極互動，深入探讨，開拓課程思政工作新思路，收到了良好的效果。在課程思政開展的内容方面，同志們認為，“課程思政”建設應堅持知識傳授與價值引領相統一，顯性教育與隐性教育相統一；以“馬工程”教材為指導，弘揚馬克思主義唯物史觀，抵制曆史虛無主義，大力弘揚愛國主義；要充分利用曆史素材與思政教育的密切聯系，深入挖掘專業課程中蘊含的思想政治教育資源；教師要強化立德樹人意識，全面提升專業知識水平與思想政治素質；在疫情期間的授課，要始終進行國家制度優勢、大國擔當、世界命運共同體等方面的教育，通過新的線上教育手段，強化“課程思政”工作效果。在“課程思政”開展形式方面，同志們認為，應将課程思政貫穿于整體的教學設計之中，要指導學生研讀《馬克思恩格斯全集》、《毛澤東文集》中與課程内容相關的文章，通過閱讀經典文章，撰寫學習心得等，堅定曆史唯物主義立場，訓練學生的創新思維能力；科學設計主題讨論，結合授課内容融入課程思政元素，引導學生主動思考，強化思想政治教育效果；在課程考核中加強“課程思政”内容的考核要求等。

肖紅松院長強調指出，“課程思政”要與課堂教學有機融合，要充分挖掘曆史專業課程中的“課程思政”元素，培養具有家國情懷的社會主義建設事業的接班人。董麗梅書記在總結發言中提出兩點希望，一是希望黨員教師在“課程思政”的開展中做到模範先行，發揮帶頭作用，樹立教書育人典範；二是希望黨員積極申報各類“課程思政”課題，并在實踐中形成示範性的“課程思政”案例。

在主題活動中，黨員教師踴躍發言、讨論熱烈。本次讨論對總結伟德betvictor体育官网開展“課程思政”的工作經驗，提升教師對“課程思政”工作重要性的認識，發揮黨員在“課程思政”建設中的先鋒模範作用，明确未來“課程思政”教育的工作發展方向等起到了重要的推動作用。